、針對學生情況，進行個性化的課程講授，為學生提供高質量教學服務；
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果；
3、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣；
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動等。
職位要求 
1、教育背景：本科及以上學歷，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，專業(yè)不限；
2、外 形：形象氣質佳，普通話標準；
3、專業(yè)技能：熟練掌握所任教學科專業(yè)知識，對考點把握準確到位；熟悉現(xiàn)行教材版本；
4、經(jīng) 驗：有教學經(jīng)驗（尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗）者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先；
5、素質能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學生的學習興趣；有創(chuàng)新意識和團隊合作精神；有責任心，熱愛教育教學事業(yè)；可針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；善于與學生溝通并對其生活與學習特點熟悉。